Feeds:
Posts
Comments

Archive for the ‘Evaluación Educación Bilingüe’ Category


Desde hace ya tiempo me llegan numerosas noticias sobre centros que trabajan dentro de un PLC, es decir un Proyecto Lingüístico de Centro.

Los últimos que he conocido son :

En  Valencia la Generalitat Valencian lo rige bajo LEY 4/2018 de 21 de febrero   ( http://www.dogv.gva.es/datos/2018/02/22/pdf/2018_1773.pdf) y propone una guía de ayuda

En Andalucía:

Aquí se lleva trabajando desde haca ya bastantes años en varios centros. La Junta de Andalucía tiene elaborado desde hace tiempo materiales de referencia, líenas de trabajo etc .Se puede acceder en http://colaboraeducacion30.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/web/proyecto-linguistico-de-centro/presentacion.

Resulta muy interesante el itinerario que presentan https://colaboraeducacion30.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/web/proyecto-linguistico-de-centro/materiales-de-referencia y sus materiales https://colaboraeducacion30.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/web/proyecto-linguistico-de-centro/materiales-de-referencia1  

Dentro de especialistas y formadores respecto a este tipo de proyectos me parecen muy interesantes

 

Y para finalizar SEPIE tiene documentación muy interesante en su web:

Advertisements

Read Full Post »

Algún día debería escribir una entrada sobre todas las críticas-recopilarlas y analizarlas- que está recibiendo la enseñanza CLIL impartida por DNL españoles en este país…

Varios de vosotros me habéis pedido que hablemos de como evaluar una unidad didáctica  clil  , es decir cómo saber si va a ser efectiva.Para ello incluyo los siguientes documentos que creo que pueden ayudar bastante a evaluar la efectividad de cualquier unidad didáctica CLIL:

1.Documento.Se trata de una lista para comprobar que hemos abarcado todas las competencias y hemos desarrollado debidamente la unidad (CLIL Check list) ccn-teach-vas_palkki-planning_and_observation_checklist_doc1 Este tipo de documento autoevaluación para el profesor lo he visto trabajar no solo en CLIL sino en algunos centros de Reino Unido para aumentar la efectividad de la enseñanza -era un documento bastante similar- y los veo muy útiles.

2.Criteria Criteria

3.Evaluación detallada.Personalmente me encanta el trabajo realizado  en este proyecto europeo.NO DUDÉIS EN ECHARLE UNA OJEADA.Muy completo con documentación incluida http://www.aeclil.eu/article.asp?id=183.

4.Evaluation and feedbacks (Incluye Videos).http://www.leraar24.nl/dossier/3072

VIDEO -Evaluacion Historia

object>

object>

En próximas entradas revisaremos el aprendizaje cooperativo aplicado a la enseñanza bilingüe.

Read Full Post »

%d bloggers like this: