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Archive for the ‘Lenguaje de Aula -Classroom Language’ Category

Pienso mucho en el hecho de que nuestros alumnos  no son en general creativos, también creo que los políticos actuales no saben dar respuesta a esta crisis porque tampoco trabajaron la creatividad en sus escuelas y leo este artículo de The Guardian y creo que quizás sería bueno que más gente lo leyera o incluso fuera a este taller .

Creo profundamente en una educación básica completa para tener  ciudadanos completos, no básicos a merced de una élite , pero también creo en la creatividad.

¿Vosotros no?

Modern free schools have a lot to learn from anarchist education

http://www.guardian.co.uk/teacher-network/teacher-blog/2013/jan/31/modern-free-schools-anarchist-education-exhibition-london

Gaswoks Gallery http://www.gasworks.org.uk/education/detail.php?id=827

También os dejo este documental que fue bastante importante en Uk hace casi un año y en su momento no pude colgarlo. The Classroom Experiment Para reflexionar.

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Es increíble como este mundo del ciberespacio no para de ser una glan biblioteca para encontrar material para nuestras clases

La Generalitat de Catalunya tiene estas dos magníficas páginas de recursos

Sobre el asunto lenguaje de aula os remite a :
-Ir a cualquier seminario de Diana Hicks (UK) y escuchar su enfoque respecto a este tema.Me encanta.Pero se que es muy reservada con sus materiales y por eso no lo cuelgo
-Os remito a estas  antiguas  entradas :

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Aqui en este blog podéis encontrar interesante informacion sobre CLIL .ESte blog lo elabora una profesora Francesa de la Isla Reunión y surgió a partir de un curso que realizó en Cheltenham UK sobre CLIL .
Esta es la dirección de su blog http://lewebpedagogique.com/patriciagrondin/

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Estimados compañeros aqui tenéis material con el que se trabajo en el curso CLIL.
MÓDULO I DE ED COUSINS Y MÓDULO III DE CENTRO BRITÁNICO-´se entregó ya por lo que no lo he colgado, si alguien está muy interesado  por favor póngase en contacto conmigo

Módulo de ConversaciónII añado este matearial al que os dieron agradezco a las dos profesoras que me lo han pasado que participaron en la semana del pueblo inglés que está dentro de la formación PALE de la jccm.bilignual-class-full-translation-phrases1 y

Respecto al MÓDULO Pronunciación , la profesora Maria Teresa Martín muy amablemente me ha pasado su material.material-maria-teresa-martin-corona-profesora-especialista-de-fonetica

web_resources

pronunciacion

minimalpairs

escanear0021

100misproounced-words

 

Además añado info muy interesante sobre metodología AICLE / CLIL.

1)))-la Biblioteca Virtual de RedELE acaba de  publicar  la Memoria de Máster de Ángel Díaz Cobo, titulada Instrumentos de la Evaluación de la Producción Escrita en un Centro AICLE, dirigida por el profesor de la Universidad Pablo de Olavide Francisco Lorenzo.Interesante echarle una ojeada.

Podéis  encontrarala aquí: http://www.mepsyd.es/redele/Biblioteca2008/AngelDiaz.shtml

Además el blog deestranjis hace unos interesantes comentarios al respecto http://deestranjis.blogspot.com/2009/02/evaluacion-de-la-produccion-escrita-en.html

2)))Interesantes enlaces con materila CLIL:

—WikiClil – http://www.teachingenglish.org.uk/think/knowledge-wiki/clil

—Glosario Básico ( aunq en este blog hemos colgado mejores glos que este búscalo ) http://www.clilcompendium.com/keyterms.htm

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classroom-language

En la página web de isabel perez está este util compendio de lenguage para el aula en inglés.

Más Info en http://www.isabelperez.com/clil.htm

Vocabulario sencillo de aula en inglés: instrucciones, explicar lecciones etc etc

Vocabulario para matemáticas

classroom_language1

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Ante los numerosos correos recibidos preguntándome sobre TKT ( Teaching Knowledge Teaching) brevemente os explico:

TKT

El TKT es un examen que se centra en los conocimientos esenciales que requiere todo profesor de inglés como segunda lengua. Evalúa los conocimientos pedagógicos y no las habilidades didácticas. Quienes se preparan para el TKT profundizan sus conocimientos sobre la enseñanza del inglés y mejoran su comprensión de los conceptos relacionados con la lengua y su uso, así como la teoría y la práctica del proceso de enseñanza y aprendizaje.

TKT-CLIL

Ante el auge de las escuelas bilingües , enseñanza AICLE / CLIL .TKT ha sacado un módulo especializado en CLIL.TKT CLIL es una especialización ideal para maestros que trabajan en escuelas bilingües donde imparten materias en inglés.Es decir para  los DNL. Docentes No Lingüísticos.

Independientemente de este nuevo examen , quizás sea interesante leer :

Más Info en http://www.cambridgeesol.org/exams/teaching-awards/clil.html

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